組織架構-鄭州市第一〇二高級中學

 鄭州市102中學組織機構及服務職責

辦公室：

一、辦公室是協助校長處理日常校務和協調各職能部門關系的辦事機構。辦公室主任主持辦公室工作，副主任協助主任工作。

二、在校長領導下，擬訂學校學期、學年工作計劃；編制每周行事歷，起草和修訂全校工作總結及綜合性材料的匯報工作。

三、負責辦理文書、文件印發和檔案資料管理工作，收發、分辦、傳閱、催辦各級行政文件，掌管好學校印章。

四、負責組織安排本室人員做好工資、考核、轉正、升級、職稱評審、人員編制、教職工調動、離退休人員管理等人事管理的具體工作。

五、根據校長指示，擬定學校行政會議議題，做好會議記錄，檢查貫徹情況。

六、負責對外聯絡，接待上級或外單位非專業性來訪。

七、負責全校會議、分組學習和其他集體活動的考勤，按月統計教職工出勤情況，制表核發教職工課時費、考勤獎。

八、做好學校治安綜合治理工作，安排節假日的值班，維護教學秩序和穩定。

九、協助做好校內各類先進模范人物的評選表彰工作，負責學校宣傳工作。

十、負責教職工進修、培訓，做好人事年終報表統計工作。

教務處：

一、教務處是在校長領導下處理日常教學事務的辦事機構。教務處主任主持教導處工作，教務處副主任協助主任工作。

二、協助校長貫徹執行黨的教育方針和上級教育行政部門關于教育、教學工作的指示。按教育規律辦事，全面完成中學教育任務，制定和組織實施教務處工作計劃，經常檢查、定期總結。

三、組織和管理教育、教學行政工作。

四、落實上級教育行政部門和學校制定的各種規章制度，搞好學生日常管理，維護正常教學秩序。深入教育、教學第一線，發現問題，及時提出改進意見和建議。

五、負責組織招生編班和新生入學，報到注冊、建檔等工作。做好學生的考勤、成績、獎懲、轉學、休學等學籍管理工作。做好畢業證書的核發工作。組織好期中、期末和畢業班的考試。負責各項統考、會考的考務。負責中考的報考、體檢、錄取和統計工作。安排、核審校課本和教學參考書以及學生寒暑假作業簿的預訂、發放工作。

六、負責校文印室的管理工作。督促下屬工作人員履行崗位職責，并指導、檢查、考核其工作。

政教處：

一、根據學校工作計劃，制定學生思想教育與管理工作計劃，指導并檢查各年級、班級制定工作計劃及落實情況。

二、協助校長與各年級部選聘班主任，指導各年級部召開班主任例會，召開班主任研討會，做好班主任培訓工作，指導各年級部做好班主任考核工作。

 三、組織和安排軍訓、文娛匯演、藝術節等全校性教育活動，布置好學校宣傳櫥窗，加強校園文化建設；組織升國旗儀式和各種學生集會。

四、抓好學生一日生活的常規管理；組織學校值周工作，建立并堅持學生的自我管理的工作體系，抓好各年級、各班級的校風、班風和學風建設及檢查評比工作，抓好學生的日常行為規范教育。

五、抓好各年級學生干部的培訓工作，加強干部隊伍的思想建設與組織建設。

六、做好學生的心理健康、法制、安全等教育工作，全面提高學生素質。

七、做好學生思想教育工作，及時解決學生中發生的各類問題，負責對學生的違規事件的處理；評定優秀學生干部、三好學生及先進班集體；審核學生的品德等第，畢業生鑒定及綜合素質的評定。

八、積極組織學生開展各類公益活動、社團活動、社會實踐活動，抓好校外德育基地建設；指導各年級部召開家長會議，開展家訪活動；建立家長委員會和家長學校；密切學校和社區的聯系，開拓德育途徑，構建“家、校、社區相結合”的德育工作網絡。

九、負責學生衛生、保健工作，督促學生的“兩課兩操”活動，落實“陽光體育”活動，抓好校園環境衛生。

十、負責學生生活指導；做好學生公寓管理工作。

十一、定期召開政教處、團委、學生會聯席會議，支持和協調各方面工作的開展，發揮團委、學生會這些群眾組織的作用，主動與學校其他職能處室溝通協作，形成教育合力；積極開展德育研究工作；注意收集德育資料，分析整理，合理歸檔。

十二、做好各種教育基金、助學金等工作，關心生活困難家庭的學生。

教科室：

一、根據學校教育改革與發展的需要，制定并實施學校教育科研規劃、計劃，負責學校重大教科研課題的立項、組織、實施。

二、協助校長室研究、制訂和論證學校發展規劃和全局工作計劃，為學校教育改革和決策提供依據和參考。

三、協助校長室負責教師的校本培訓，定期組織理論學習、學術報告、教育論壇、學術沙龍等活動，采取多種形式培養教育教學和科研骨干，參與實施名師培養工程、青藍工程等工作。

四、負責學校教科研課題的全程管理（申報、論證、開題、中期檢查、結題、獎勵）及成果推廣工作，組織、協調、指導各學科、各部門開展教科研工作，建立健全學校課題檔案、教師科研檔案，建立與教育科研部門、兄弟學校廣泛的科研信息聯系，開展校際間的科研交流與合作。

五、著力開展和推進學校文化研究與建設，會同有關部門共建特色校園文化。

六、指導和幫助教師學習、掌握教科研方法，總結教科研經驗，撰寫教科研論文，應用教科研成果，組織年度教科研考核和優秀教科研成果、先進教科研集體和個人的評比、獎勵。

七、組織教師參加各級各類教科研論文評比，建立與媒體、編輯部、出版社的多方聯系和友好協作關系，為教師發表教科研論文、出版專著提供幫助。

八、協同教學管理部門對教師教學過程、教學質量進行調研、檢查與評比，協助進行各種重要考試的數據分析和質量評估，為教學管理提供支持。

九、參與學校公開教研活動的策劃、準備、組織、指導和實施工作，不斷提高學校教研活動的質量和影響力。

十、根據學校事業發展與教育改革的需要，參與研制、修訂、完善學校規章、制度、規劃等。

總務處：

一、總務處是協助校長領導總務處人員管理財務、總務、基建和勤工儉學工作的辦事機構?？倓仗幹魅沃鞒挚倓仗幑ぷ?。副主任協助主任工作。

二、樹立后勤為教學服務思想，負責校園內建設、維修工作，管好教學用房，負責“門前三包”。保證教學上一切物資設備的供應。

三、加強對校產的管理，督促師生執行校產的使用和保管制度。

四、協助校長做好學年經費預算，管好財務，嚴格遵守財經紀律，按月報告財務收支情況。

五、認真管理好師生員工的生活，負責收繳校內外房租，管理校內水電設施設備的維修和水電費收繳。

六、協助分管校長搞好學校的基建工作。協調、監督有關單位保證質量、節約造價、按期完工。

鄭州市第102中學各部門辦事職能